Pretendemos que nuestros alumnos demuestren si son capaces de interpretar un recibo; por ejemplo un recibo de agua:
EL
AGUA QUE BEBEMOS.
La empresa municipal de
aguas del Ayuntamiento de Hellín utiliza para cobrar el recibo trimestral las
siguientes tarifas:
BLOQUES DE CONSUMO
|
||
BLOQUE
|
m3
|
Precio
|
1
|
Entre
0 y 35
|
0,24
€/m3
|
2
|
Entre
36 y 50
|
Los
primeros 35 m3 a 0,24 €/m3
El resto a 0,6 €/m3 |
3
|
Más
de 50
|
Los
primeros 35 m3 a 0,24 €/m3
Los 15 siguientes a 0,6 €/m3 El resto a 1 €/m3 |
ALCANTARILLADO
(Variable): 0,0961 €/m3
CUOTA
DE SERVICIO (Fijo): 3,13 €
RECOGIDA
DE BASURAS (Fijo): 11,36 €
I.V.A.:
7%
EXENTO
DE I.V.A.: Alcantarillado y recogida de basuras
Matemáticas 3º de ESO
Comprensión y
representación de las relaciones entre las distintas variables.
Construcción
de funciones
Estimulo 2: Monumentos funerarios del antiguo EgiptoSe pretende que el alumnos apliquen sus conocimientos matemáticos para describir la realidad:
MONUMENTOS FUNERARIOS DEL ANTIGUO EGIPTO.
En Egipto cerca de El Cairo, en la meseta de Gizeh y muy cerca del rio Nilo nos encontramos con unos impresionantes monumentos funerarios correspondientes a tres faraones egipcios de la IV dinastía (2613 a 2498 a. C.). No se sabe el motivo de la forma de estas construcciones, aunque podría ser una manera de reproducir la forma de las montañas, donde, para los antiguos egipcios habitaban los dioses, o bien simular el camino por el que los faraones llegaban al cielo.
Vista lateral
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Vista aérea (Google Earth)
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Matemáticas 3º ESO
Uso del razonamiento matemático para describir la realidad.
Geometría (formas geométricas)
Teorema de Pitágoras
Proporcionalidad
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