En los últimos tiempos las evaluaciones internacionales parecen que se están poniendo muy de moda y con frecuencia vemos en los medios de comunicación un montón de siglas relativas a ellas.
De momento, los estudios internacionales más importantes que yo conozco son los siguientes:
Evaluaciones que realiza la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico):
PISA: Estudio internacional de evaluación educativa de las competencias (lectora, matemática y científica) alcanzadas por los alumnos a la edad de 15 años.
TALIS: Ofrece información sobre los procesos educativos a través de encuestas a los profesores y a los directores de los centros educativos.
PIACC: Mide las competencias de la población adulta; de 16 a 65 años.
Evaluaciones que hace la UE:
EECL: Estudio comparativo sobre competencias lingüísticas en lenguas extranjeras de los alumnos europeos al finalizar la Educación Secundaria Obligatoria.
Principales estudios de la IEA (Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo):
PIRLS: Tendencias en el rendimiento en comprensión lectora de alumnos de cuarto curso de Educación Primaria.
TIMSS: Mide las tendencias en el rendimiento en matemáticas y ciencias de alumnos de cuarto curso de Educación Primaria.
TIMSS (Avanzado): Se centra en Matemáticas avanzadas y física en 2º de Bachillerato.
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